體育文化課補課機構(gòu)_一對一家教效果/北京物資學(xué)院經(jīng)濟學(xué)專業(yè)先容
北京物資學(xué)院是一所北京市屬的以物流和流通為特色，以經(jīng)濟學(xué)科為基礎(chǔ)，以治理學(xué)科為主干，涵蓋經(jīng)濟學(xué)、治理學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)生長的財經(jīng)類通俗高等院校。年建校，先后隸屬于國家物資總局、物資部、海內(nèi)商業(yè)部，年月劃歸北京市治理。
北京物資學(xué)院位于北京市向陽北路東段，通州國際新城焦點區(qū)域，地處古老的京杭大運河源頭，文化秘聞深摯，環(huán)境優(yōu)美宜人。校園占地近畝，修建面積萬余平方米，教學(xué)、科研和生涯設(shè)施齊全。學(xué)校建有北京市重點實驗室——物流系統(tǒng)與手藝實驗室、北京市高等學(xué)校實驗教學(xué)樹模中央——物流系統(tǒng)與手藝實驗教學(xué)中央、北京市人文社科研究基地——北京市現(xiàn)代物流研究基地、北京高校工程研究中央——物流手藝工程研究中央，是學(xué)習(xí)和科研的優(yōu)越場所。
經(jīng)濟學(xué) (本科類 )
●培育目的
培育系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學(xué)基本理論和基礎(chǔ)專業(yè)知識，熟練掌握現(xiàn)代經(jīng)濟剖析方式，領(lǐng)會市場運行和產(chǎn)業(yè)生長紀(jì)律，熟悉黨和國家的經(jīng)濟目的、政策和律例，具有運用數(shù)目剖析方式和現(xiàn)代手藝手段舉行社會經(jīng)濟觀察、經(jīng)濟剖析和現(xiàn)實操作的能力;能夠從事經(jīng)濟剖析和經(jīng)濟治理事情的專門型人才，以及培育具有更高理論條理的經(jīng)濟學(xué)后備人才。
●培育特色
.突出流通行業(yè)特色，培育行業(yè)剖析研究人才。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)傳承已有的流通領(lǐng)域的行業(yè)靠山和研究優(yōu)勢，致力于打造具有流通特色的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)，在流通領(lǐng)域的教學(xué)科研，以及學(xué)生就業(yè)方面，本專業(yè)形成了自身突出的特色和優(yōu)勢。
.國家級特色專業(yè)建設(shè)點，注重專業(yè)素養(yǎng)和量化剖析能力培育，為學(xué)生進一步深造(考研、出國)夯實專業(yè)基礎(chǔ)。
.試行導(dǎo)師制培育。為本科生配備專業(yè)指導(dǎo)西席，指導(dǎo)學(xué)生合理放置學(xué)習(xí)設(shè)計、加入社會實踐、撰寫結(jié)業(yè)論文、制訂職業(yè)生涯設(shè)計、提供就業(yè)時機，構(gòu)建新型師生關(guān)系，探索全員全歷程培育專業(yè)人才的創(chuàng)新模式。
●主干課程
微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟法、錢幣銀行學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、金融市場學(xué)、國際商業(yè)、國際金融、經(jīng)濟展望與決議學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、生長經(jīng)濟學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、金融經(jīng)濟學(xué)、物流經(jīng)濟學(xué)、運輸經(jīng)濟學(xué)、商業(yè)經(jīng)濟學(xué)、消費經(jīng)濟學(xué)、國際商務(wù)等。
●所授學(xué)位
經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位
●就業(yè)偏向
本專業(yè)結(jié)業(yè)生能夠勝任綜合經(jīng)濟治理部門、政策研究部門、金融機構(gòu)、咨詢公司、企事業(yè)單元以及經(jīng)濟研究和教學(xué)部門經(jīng)濟剖析、展望、設(shè)計、治理以及經(jīng)濟研究、教學(xué)和科研事情。
金融學(xué) (本科類 )
金融學(xué)專業(yè)
●培育目的
金融學(xué)專業(yè)培育能夠勝任銀行、證券、投資、保險及相關(guān)企業(yè)事情的應(yīng)用型人才;能勝任政府部門和其他經(jīng)濟治理部門事情的復(fù)合型人才;繼續(xù)深造的理論型人才。
●培育特色
金融學(xué)專業(yè)依托物資學(xué)院壯大的治理學(xué)科和深摯的經(jīng)濟學(xué)科靠山，承襲先進的“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實踐、強能力、高素質(zhì)”的思緒，接納“課堂教學(xué)+仿真實驗+社會實踐+創(chuàng)新能力”的人才培育模式，使學(xué)生具有較高的理論素質(zhì)、文化素質(zhì)和優(yōu)越的心理素質(zhì)，具備經(jīng)濟觀察、剖析、判斷能力;銀行、保險謀劃能力;投融資剖析能力、運作能力以及外語、盤算機應(yīng)用的綜合能力。
●主干課程
商業(yè)銀行謀劃學(xué)、金融工程、保險學(xué)、投資學(xué)、金融市場學(xué)、財政治理、金融經(jīng)濟學(xué)、農(nóng)村金融學(xué)、中央銀行學(xué)、金融數(shù)學(xué)、金融風(fēng)險治理、商業(yè)銀行謀劃實務(wù)模擬、金融時間序列模子、國際銀行營業(yè)、金融營銷學(xué)、網(wǎng)絡(luò)金融、金融會計學(xué)、金融改造專題、金融數(shù)據(jù)庫與統(tǒng)計軟件應(yīng)用、投資銀行學(xué)等。
●所授學(xué)位
經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位
●就業(yè)偏向
學(xué)生結(jié)業(yè)后可到商業(yè)銀行、外資銀行、小額信貸公司、投資咨詢公司、基金公司、證券公司、期貨公司、信托投資公司、保險公司等各種金融機構(gòu)從事金融營業(yè)的開發(fā)、營銷、謀劃與治理事情;可到中央銀行、金融羈系部門和政府其他經(jīng)濟治理部門從事宏觀金融治理事情;也可到企事業(yè)單元從事相關(guān)金融與財政事情。
大多數(shù)藝術(shù)類考生因為藝術(shù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，文化課的基礎(chǔ)知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍，要抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。藝考生只要夯實基礎(chǔ)知識，掌握基本題型、基本方法就能考的相對不錯，足以達到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。藝術(shù)類考生文化課補習(xí)重點應(yīng)該是強化基礎(chǔ)知識和解題方法，如果條件允許，可以請家教進行針對性輔導(dǎo)，或者可以選擇針對藝考生的文化課補習(xí)機構(gòu)進行文化課輔導(dǎo)，這樣效果更好。藝術(shù)類考生在選擇文化課補習(xí)班時，最好選擇一對一或者是針對藝術(shù)生的小班制教學(xué)機構(gòu)。金融學(xué)專業(yè)
(期貨與證券)
●培育目的
作為海內(nèi)首家開設(shè)的期貨與證券專業(yè)，旨在培育具有全球視野，系統(tǒng)掌握金融知識和金融理論，領(lǐng)會國際金融市場運行方式和生意規(guī)則，熟悉證券、期貨、期權(quán)及其他衍生工具生意戰(zhàn)略，具備較強的剖析研究能力和金融實務(wù)專業(yè)手藝，富有創(chuàng)新精神，具有深摯理論功底、精湛專業(yè)手藝、優(yōu)越綜合素質(zhì)和優(yōu)異人格品質(zhì)的創(chuàng)新型金融人才。
●培育特色
.除了通過實驗室完成的課程實驗和實驗課程外，還與多家證券公司、期貨公司簽署了校企互助協(xié)議，確立了多家實踐教學(xué)基地，擁有一個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地。
.實行校企團結(jié)授課新模式，剖析師、行業(yè)高管進入課堂，實現(xiàn)了注重理論、貼近市場、強調(diào)創(chuàng)新和適用的教學(xué)目的。
.定期舉行期貨論壇，提供了專業(yè)與業(yè)界的交流平臺。
.舉行或組織學(xué)生加入模擬生意大賽和期貨論文大賽，提升了學(xué)生的專業(yè)水平和營業(yè)能力。
.與專業(yè)協(xié)會開展深度互助，為學(xué)生提供專業(yè)培訓(xùn)和實習(xí)實踐以及就業(yè)時機。
●主干課程
微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、錢幣銀行學(xué)、國際金融、財政學(xué)、金融市場與金融機構(gòu)、期貨市場學(xué)、投資學(xué)、金融衍生工具(雙語)、牢靠收益證券剖析、對沖基金、投資銀行實務(wù)、公司理財、證券投資剖析、期貨投資剖析、金融風(fēng)險治理、金融數(shù)據(jù)庫與統(tǒng)計軟件應(yīng)用等。
●所授學(xué)位
經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位
●就業(yè)偏向
隨著證券公司、期貨公司創(chuàng)新營業(yè)不停推出，期貨新品種推出措施加速，人才隊伍知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)亟待提升，實體企業(yè)風(fēng)險治理人才匱乏，證券期貨學(xué)生就業(yè)遠景廣漠。學(xué)生結(jié)業(yè)后可以勝任證券公司、期貨公司、商業(yè)銀行、投資公司等研發(fā)、生意、合規(guī)、風(fēng)險控制等相關(guān)崗位的事情，也可以到實體企業(yè)從事投資和風(fēng)險治理事情。
國際經(jīng)濟與商業(yè) (本科類 )
●培育目的
本專業(yè)致力于培育系統(tǒng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)基本原理和國際經(jīng)濟與商業(yè)知識，具有創(chuàng)新精神，具備一定的實務(wù)和操作手藝，具有國際視野的高素質(zhì)、應(yīng)用型人才。
●培育特色
注重實踐能力的培育。通過確立國際商業(yè)實務(wù)模擬實驗室，開設(shè)國際商業(yè)實務(wù)模擬、電子商務(wù)模擬、商務(wù)談判模擬、報關(guān)報檢模擬和國際貨代模擬等實驗課，訓(xùn)練學(xué)生現(xiàn)實營業(yè)的操作能力，增強學(xué)生就業(yè)競爭力。通過加入天下性國際商業(yè)專業(yè)競賽，磨煉培育學(xué)生，注重學(xué)生整體能力的提高。
●主干課程
國際商業(yè)、國際結(jié)算、國際商業(yè)實務(wù)模擬、天下經(jīng)濟、國際手藝商業(yè)、國際經(jīng)濟互助、國際商務(wù)、國際商務(wù)談判、國際市場營銷、海關(guān)實務(wù)、國際商務(wù)英語函電寫作、外貿(mào)單證、電子商務(wù)、國際貨物運輸與保險、中國對外商業(yè)、國際商法、國際金融、財政學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、商品磨練、國際稅收、金融風(fēng)險治理等。
●所授學(xué)位
經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位
●就業(yè)偏向
隨著中國經(jīng)濟的高速生長，本專業(yè)的學(xué)生就業(yè)遠景優(yōu)越?？梢栽谏嫱饨?jīng)濟商業(yè)部門、外資和合資企業(yè)、外貿(mào)公司、外資會計師事務(wù)所、外資銀行、證券公司以及其他企事業(yè)單元從事現(xiàn)實營業(yè)事情、調(diào)研與謀劃事情，以及在政府部門、研究機構(gòu)和學(xué)校從事治理、研究和教學(xué)事情。
藝術(shù)類考生在高考過程中要準(zhǔn)備專業(yè)課和文化課兩方面內(nèi)容，所以時間很緊張。但有些藝考培訓(xùn)機構(gòu)在專業(yè)課集訓(xùn)期間是會安排每周一天左右的文化課補習(xí)，那這樣一個機會大家就需要好好把握，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣一來專業(yè)課學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)就可以同時兼顧。還有就是藝考生可以在進行專業(yè)課培訓(xùn)之前先針對文化課的薄弱環(huán)節(jié)進行補習(xí)，為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，專業(yè)課考試完成之后，在進行文化課知識集中復(fù)習(xí)的時候也就可以有充足的時間進行集中練習(xí)。這樣就可以做到專業(yè)課學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)兼顧，為高考成功錄取增加幾率。?
